ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ, ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΤΑΞΗΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 14η "ΑΠΡΟΣΚΛΗΤΟΙ ΒΟΗΘΟΙ"


Σενάριο

Καλοκαίρι, σε ένα παραλιακό κέντρο δίπλα στη θάλασσα. Μια παρέα παραθεριστών παρακολουθεί συνεπαρμένη την ανάγνωση μιας ωραίας ιστορίας από το έργο του Κλαύδιου Αιλιανού «Περί ζώων ιδιότητος» για το πώς τα δελφίνια βοηθούσαν τους Ευβοείς ψαράδες. Ξαφνικά βλέπουν την ιστορία να ζωντανεύει μπροστά τους …

Ήρωες της δραματοποιημένης ιστορίας

·       ο αφηγητής και οι φίλοι του 
·       οι ψαράδες
·       τα δελφίνια
·       τα ψάρια
  
Οδηγίες προς τους μαθητές για την προετοιμασία της δραματοποίησης:
 Μελετήστε καλά το αρχαίο κείμενο ώστε να καταλαβαίνετε την αφήγηση κατά τη διάρκεια της δραματοποίησης 
 Σκεφτείτε κάποια πράγματα για τον ήρωα που θα υποδυθείτε:
τη καθημερινή του ζωή, ποια είναι η σχέση του με τη θάλασσα, ποια η σχέση του με τους άλλους ήρωες της ιστορίας. Ποιες είναι οι σκέψεις του και ποια τα συναισθήματά του στις διάφορες φάσεις της ιστορίας. Προσπαθήστε να τα ζωντανέψετε με κινήσεις, χειρονομίες και εκφράσεις του προσώπου κατά τη δραματοποίηση.
Μπορείτε να προσθέσετε στο ρόλο σας στοιχεία που δεν υπάρχουν, πχ λόγια, παιχνίδι, συναισθήματα.
Φέρτε μαζί σας στο σχολείο ένα ενδυματολογικό στοιχείο που θα ταίριαζε στο ρόλο σας (ρούχο, αξεσουάρ, παιχνίδι…).  
Φανταστείτε το κατάλληλο σκηνικό για τη δραματοποίηση και σκεφτείτε πώς μπορούμε να διαμορφώσουμε την αίθουσα.